Или даже вернее сверх-способности. Полагаю, что
они имеются у каждого с рождения. Но общая обстановка такова, что, начиная с
семьи в подавляющем большинстве случаев, далее в школе, потом в обществе
обстоятельства по их развитию не только не поддерживаются, но и, на мой
сегодняшний взгляд, активно подавляются.
Способствует их развитию активная созидательная
деятельность. Само-созидательная или общественно-полезная, на мой взгляд,
равно-боко, и то, и другое работает.
Другой вопрос, в состоянии включения этих процессов развития
на осознанной основе. Но здесь я бы предложил следовать такому правилу, что
активная практика по саморазвитию или в рамках общественно-полезной
деятельности неизбежно подталкивает индивида к состоянию включения понимания
ценности развития.
Причём, развитие, это вовсе не обязательно карьера. Скорее
даже наоборот. Важна качественная, продуманная работа приносящая
удовлетворение.
Ещё один важный момент заключается в том, что каждая душа
сюда приходит за своим опытом. Кто-то для развития. А кто-то вовсе и нет. И это
на самом деле проблема. Хотя моя бабушка и поговаривала, что достоинства
приумножать, недостатки сдерживать, но по жизни ведь всегда, во все времена
находятся те, кто приходит в этот мир приумножать недостатки.
На самом деле к сему обстоятельству я отношусь довольно
снисходительно. Без тёмных сил, здравые, добрые силы закиснут. Поэтому,
поскольку всего не понять и не переделать, можно сие просто принять к сведению
и особо не заморачиваться. А вот трудиться над собой очень даже есть смысл
заморачиваться.
Более того, сдаётся мне, что сей ориентир один из немногих,
который задаёт перспективу без значительных противостояний и манипуляций. И
кстати говоря является хорошим лоном для того, чтобы способности с рождения
поддерживались в развитии у детей и подрастающих поколений.